Diagnoza potrzeb rozwojowych kadr włączenia społecznego – raport na rok 2026
Prezentujemy raport z kolejnej, już trzeciej edycji badania potrzeb szkoleniowych kadr systemu włączenia społecznego, opracowany przez Zespół Badań i Analiz Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Rzeszowie w ramach projektu „Społeczna Równowaga”. Publikacja stanowi kompleksowe zestawienie wyników badań przeprowadzonych techniką CAWI wśród 1724 respondentów z województwa podkarpackiego. Dokument szczegółowo analizuje zapotrzebowanie na szkolenia, studia podyplomowe oraz doradztwo specjalistyczne w trzech kluczowych grupach pracowników: instytucji pomocy społecznej, jednostek samorządu terytorialnego oraz podmiotów ekonomii społecznej. Raport jest ważnym narzędziem wspierającym projektowanie interwencji rozwojowych i dostosowanie oferty wsparcia do rzeczywistych wyzwań, przed którymi stoją kadry realizujące zadania z zakresu polityki społecznej.
Kluczowe wnioski z badania:
Powszechne zapotrzebowanie na rozwój: We wszystkich badanych grupach odnotowano bardzo wysoki odsetek osób dostrzegających potrzebę podnoszenia kompetencji: 92% w instytucjach pomocy społecznej, 88% w jednostkach samorządu terytorialnego (JST) oraz 83% w podmiotach ekonomii społecznej (PES).
Istnienie luki szkoleniowej: Szczególnie wyraźna luka występuje w sektorze ekonomii społecznej, gdzie tylko 65% pracowników brało udział w szkoleniach w ostatnim roku, mimo że 83% deklaruje taką potrzebę. W JST i pomocy społecznej udział w szkoleniach deklarowało po 80% badanych, przy potrzebach na poziomie odpowiednio 88% i 92%.
Główne bariery rozwoju: Najistotniejszą przeszkodą w podnoszeniu kwalifikacji we wszystkich grupach jest brak czasu i przeciążenie pracą (wskazywane przez 42-43% osób niechętnych szkoleniom) oraz zbliżanie się do wieku emerytalnego.
Wysokie zapotrzebowanie na wsparcie pozaszkoleniowe: Najbardziej pożądaną formą wsparcia uzupełniającego są bezpłatne konsultacje prawne, szczególnie w pomocy społecznej (66%) i JST (60%). W sektorze PES i JST bardzo wysoko oceniany jest coaching grupowy (odpowiednio 67% i 57%).
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom badania i zachęcamy do zapoznania się z wynikami.
